Larisa Matematika mengundang artikel penelitian asli dan tidak secara bersamaan dikirimkan ke jurnal atau konferensi lain. Larisa Matematika menerbitkan karya orisinal dan empiris di bidang pendidikan matematika. Larisa Matematika Fokus pada hasil penelitian, metode penelitian yang digunakan dapat menggunakan penelitian kuantitatif, penelitian kualitatif, penelitian campuran, penelitian pengembangan, penelitian desain, ataupun jenis penelitian lainnya yang berkaitan dengan topik di atas. Peneliti bisa berasal dari Dosen, Guru, Peneliti, dan Mahasiswa yang membutuhkan akses luas terhadap publikasi hasil penelitian Anda. Fokus dan ruang Lingkup Larisa Matematika dibagi menjadi 2 bagian yaitu:

1. Ilmu Matematika Terdiri dari: geometri; aljabar; analisis; teori grafik, teori probabilitas, statistik, Penelitian dan Pengembangan ( Dalam penelitian pengembangan, diperlukan alasan yang kuat dalam penelitian ini. Penulis harus memaparkan alasan pengembangan yang dilakukan. Alasannya bisa berupa fakta yang ditemukan di lapangan atau gagasan dasar yang dilengkapi dengan teori komprehensif)

2. Pendidikan Matematika terdiri dari: proses belajar mengajar matematika; TIK dalam pendidikan matematika; penilaian dan evaluasi pendidikan matematika; kreativitas dan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran matematika; psikologi dalam pendidikan matematika; Media audiovisual (aspek pendidikan matematika); Pendidikan pemodelan matematika dan penerapan matematika; Pendidikan matematika numerik; Penelitian Tindakan Kelas