SPEAKING SKILL AT MTs LARANGAN; THE PROBLEM THAT STUDENTS HAVE WITH THE ENGLISH LANGUAGE TEACHING
Kata Kunci:
cummunication, English Language teaching and learning, speakingAbstrak
Bahasa adalah alat komunikasi. Bahasa terdiri dari berbagai unsur yang membentuknya, dan ada banyak bahasa yang digunakan di seluruh dunia, termasuk bahasa lokal, nasional, dan internasional. Menurut Swary (2014), permasalahan utama dalam kegiatan berbicara antara lain hambatan, kurangnya kontribusi, dan partisipasi yang tidak konsisten, serta penggunaan bahasa ibu. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan penelitian deskriptif. Tujuan penelitian deskriptif dalam situasi ini adalah untuk mengumpulkan dan menyusun fakta-fakta mendasar secara deskriptif, atau untuk memberikan gambaran tentang permasalahan yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggris. Temuan penelitian ini diperoleh dari kuesioner yang dipaparkan kepada siswa MTs Larangan. Untuk mengatasi masalah rendahnya motivasi, guru menumbuhkan keinginan siswa untuk berbicara bahasa Inggris, mendorong mereka untuk percaya diri, dan membantu mereka mengatasi rasa takut melakukan kesalahan.
Unduhan
Referensi
Abdalla, Mohamed Eltayeb. 2015. Problems of Teaching and Learning Spoken English in Sudan. SUST Journal of Humanities. http://www.sustech.edu/staff_publications/20151119072009680.pdf retrieved August 2, 2018.
Abhah, Muhamad. 2011. Teaching and Learning Process of Speaking Skill. Walisongo states Institute for Islamic Studies.
Ahmadi & Leong. 2016. An analysis of Factors Influencing Learners’ English Speaking Skill. http://ijreeonline.com/article-1-38-en.pdf. Retrieved August 2, 2018
Barokah, Novi. 2014. A Descriptive Study on English Speaking TeachingLearning Process at The First Year of SMP Negeri 02 Colomadu Karanganyar in 2013/2014 Academic Year. Surakarta: Muhammadiyah University of Surakarta. Baru Algesindo.
Chaney, A.L. and T.L. Burk. 1998. Teaching oral communication in Grades K-8. Boston:Allyn & Bacon.
Cummins, J., 1989. Empowering minority students. Sacramento: California Association for Bilingual Education.
Dale, E. 1969. Audio-Visual Methods in Teaching Third Edition. New York: The Dryden press.
Hamalik, Oemar. 2003. Improving Student Motivation in learning. Surabaya: Aneka Ilmu.
Harmer, J. 1991. The Practice of English Language Teaching The 3rd Edition. Langman: London and New york.
Hornby, 1990. Teaching English to Speakers of Other Language. London: Cambridge University
Juhana, 2012. Psychological Factors That Hinder Students from Speaking in English Class (A Case Study in a Senior High School in South Tangerang, Banten, Indonesia). Banten. https://www.iiste.org/Journals/index.php/JEP/article/viewFile/2887/2913. Retrieved December 11, 2018 at 14:57
Junal, 2012. Media Pembelajaran: Problematika dan Solusinya. http://stkippgribkl.ac.id/wp-content/uploads/2016/11/ARTIKEL-MEDIAPEMBELAJARAN.pdf. Retrieved December 4, 2018 at 1:25
Kurnianingsi, Haruanto & Kisman, 2018. Analyzing Students’ External Problems in Learning English. Makassar.
Lawtie, Fiona 2007. Teaching Speaking Skill: 2- Overcoming Classroom Problem.
Lilis, 2010. A Descriptive study on the Problem in English Teaching learning to the students of SDN 2 Karangrejo Kampak Trenggalek, Trenggalek.
Manse, Martin H.1995. Oxford Learner’s Pocket Dictionary.oxford:oxford university.
Mead, Nancy A and Donal L Rubbin. 1995. Assessing Listening And Speaking Skill. ERIC DIGEST. hhtp://www.ericdigests.org/pre-923/speaking.htm. retrieved August 13, 2018.
Muskibin, Imam. 2009. Mengapa Anakku Malas Belajar Ya …?. Yogyakarta : Diva Press.
Nadzirotunnuha, Alvin. 2017. The Analysis of Students’ Problem on Speaking Skill at SMP Islam Darussalam Dongko. Tulungagung.
O‟Malley, Michael. 1996. Developing Second Language Skill: Theory To Practice, Third Edition. Chicago. Rand McNally College Publishing.
Penny, ur. 1996. A Course in Language Teaching, Practice and Theory. Cambrige: University Press.
Raharjo, Setya Budi. 2015. A Study on Students’ Problem in Learning English Speaking at SMA Islam Batu. Malang: University of Muhammadiyah Malang.
Sudjana, Nana. 1998. Dasar-dasar Proses Belajar-Mengajar. Bandung: PT. Sinar
Sudjana, Rifai. 1992. Media Pengajaran. Bandung: CV. Sinar Baru Bandung.
Suharsimi Arikunto. 1993. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Swary, Devi Novita. 2014. A Study of Stundents’ problem in learning speaking English at The Second Grade of SMP Negeri 1 Talaga. Cirebon.
Syah, Muhibbin. 2004. Psikologi Belajar. Jakarta: Rajawali Pers.
Thoha, Dwi. 2016. The Effect of Parents Attention and Learning Discipline of Economics Learning Outcomes. Malang: www.iosrjournals.org.
Tiara Tama, Ardilla. (2017) Students' difficulties in learning English speaking skill at SMA N 5 Jambi. Other thesis, Universitas Jambi. http://repository.unja.ac.id/1673/. Retrieved August 16, 2018 at 00:05.
Ummah, Lilis Hidayatullah. 2010. A Descriptive Study on The Problems in English Teaching Learning at SDN 2 Karangrejo Kampak Trenggalek. Tulungagung : STAIN Tulungagung.
Walgito, B. 2000. Peran Psikologi Di Indonesia: Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kepercayaan Diri. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Lisensi
Lisensi Creative Commons
Jurnal di publikasi oleh English Language Education, English Language Science and Applied English berlisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
Anda bebas untuk:
Bagikan — menyalin dan mendistribusikan ulang materi dalam media atau format apa pun
Beradaptasi — remix, ubah, dan kembangkan materi untuk tujuan apa pun, bahkan secara komersial
Di bawah ketentuan berikut:
Atribusi — Anda harus memberikan kredit yang sesuai, memberikan tautan ke lisensi, dan menunjukkan jika ada perubahan. Anda dapat melakukannya dengan cara apa pun yang wajar, tetapi tidak dengan cara apa pun yang menunjukkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
Berbagi Serupa — Jika Anda mencampur, mengubah, atau membuat berdasarkan materi, Anda harus mendistribusikan kontribusi Anda di bawah lisensi yang sama seperti aslinya
Tidak ada batasan tambahan — Anda tidak boleh menerapkan ketentuan hukum atau tindakan teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan apa pun yang diizinkan oleh lisensi
